Конкурсы профессионального мастерства Конкурсы профессионального мастерства
  • Новости
  • Региональные
    • «Воспитатели России»
    • «Воспитатель года»
    • «За нравственный подвиг учителя»
    • «Классный наставник»
    • «Лучшая инклюзивная школа»
    • «Лучший детский сад»
    • «Мастер года»
    • «Педагогическая мастерская»
    • «Педагогический триумф»
    • «Учитель года»
    • «Учитель здоровья»
    • «Финансовая грамотность»
    • «Школа - территория здоровья»
    • Конкурс методических материалов на лучшую организацию работы по профилактике работы ДДТТ в образовательных организациях
    • Всероссийский дистанционный конкурс среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий
    • Конкурс методических разработок, мультимедийных пособий преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
    • Конкурс методических разработок по реализации программ финансовой грамотности в урочной и внеурочной деятельности
    • Всероссийский конкурс сочинений
    • Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности»
    • Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности»
    • Всероссийский фестиваль музеев образовательных организаций «Без срока давности»
    • Всероссийский конкурс на лучшее сочинение
    • Всероссийский конкурс методических разработок для преподавателей русского государственного и родных языков народов РФ
  • Гранты
    • Конкурс на реализацию инновационных проектов в системе общего образования
    • Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями Мурманской области
    • Конкурс на получение грантов на реализацию программ повышения качества общего образования общеобразовательными организациями Мурманской области со стабильно низкими образовательными результатами
  • Участники конкурса 2026
  • Участники конкурса 2025
  • Участники конкурса 2024
  • Участники конкурса 2023
  • Участники конкурса 2022
  • Участники конкурса 2021
  • Участники конкурса 2020
  • Участники конкурса 2019

Тюнина Екатерина Андреевна

Участники конкурса 2022

Анкета участника

Тюнина Екатерина Андреевна

Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Кандалакша

Место работы: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 15» муниципального образования Кандалакшский район
Должность: Воспитатель

Интернет ресурсы

Сайт образовательной организации: http://lesok-mdou15.ucoz.ru/
Сайт участника: http://lesok-mdou15.ucoz.ru/index/quot_vospitatel_goda_quot/0-344

Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника: «Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему» (Януш Корчак).
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику: Личностные ценности: открытость, творческое отношение к работе, доброжелательность, оптимизм. Профессиональные ценности: оценивать поступок ребенка, а не личность; уважать личность ребенка, его интересы и чувства; чаще хвалить ребенка. Главное качество воспитателя, на мой взгляд, – любовь к детям. Воспитатель оставляет частицу души в каждом своем воспитаннике. Принципы «помоги» и «не навреди» являются одними из ключевых в работе педагога.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия воспитателя: Основная миссия воспитателя – помочь ребенку прожить детство, как самый счастливый и беззаботный период его жизни! Сделать каждый день, прожитый ребенком в детском саду – днем новых открытий и возможностей!

Видеовизитка

Видеозанятие


Конспект занятия

Ушакова Екатерина Владимировна

Участники конкурса 2022

Анкета участника

Ушакова Екатерина Владимировна

Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: Печенгский муниципальный округ, нп. Спутник

Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 13»
Должность: Воспитатель

Интернет ресурсы

Сайт образовательной организации:
Сайт участника: https://sites.google.com/view/ekaterina-yshak0va/

Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника: «Ценить и уважать детей, принимать их такими, какие они есть»
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику: Уважительное отношение к ребенку, которое не допускает унижения, насилия и авторитарного давления. Помощь ребенку в принятии решения, которая заключается в том, чтобы показать достоинства, недостатки и возможные последствия от тех или иных поступков. Поддержка любых начинаний ребенка и поощрение его инициативы, что позволяет выработать уверенность в себе и ответственность за свои поступки. Проявление положительных чувств по отношению к ребенку. Это может выражаться различными способами – ласковыми словами, одобрением, доброй улыбкой и т.д.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия воспитателя: Я твёрдо убеждена, чтобы ребенок вырос инициативным, порядочным, здоровым, любознательным - его нужно чаще хвалить, поощрять и одобрять! А еще в детей нужно верить! Верить в возможности каждого ребенка! Всегда! Детей необходимо любить и уважать, слушать и слышать, понимать и принимать. В этом и есть моя миссия!

Видеовизитка

Видеозанятие


Конспект занятия

Цветкова Екатерина Валерьевна

Участники конкурса 2022

Анкета участника

Цветкова Екатерина Валерьевна

Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Апатиты

Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 31 г.Апатиты
Должность: Воспитатель

Интернет ресурсы

Сайт образовательной организации:
Сайт участника: https://dou31-aprec.ru/%d0%bd%d0%b0%d1%88%d0%b8-%d0%b4%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f/%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f/

Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника: «Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми!» Оскар Уайльд
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику: Любовь к детям, доброта, профессиональная компетентность, творчество, ответственность, оптимизм, креативность, целеустремлённость, трудолюбие, стремление к саморазвитию и самосовершенствованию.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия воспитателя: Я считаю, что воспитатель, опираясь на новые технологии обучения, должен выстраивать индивидуальную траекторию развития для каждого ребёнка. Помочь детям увидеть весь мир в его разнообразии, способствовать воспитанию доброго, честного, справедливого человека. Стараться сделать так, что бы детский сад стал естественным продолжением семьи, а дети чувствовали, что они любимы и их ценят.

Видеовизитка

Видеозанятие


Конспект занятия

Шаркова Алёна Владимировна

Участники конкурса 2022

Анкета участника

Шаркова Алёна Владимировна

Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Кировск

Место работы: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 16 г. Кировска
Должность: Воспитатель

Интернет ресурсы

Сайт образовательной организации:
Сайт участника: http://k-dou16.ru

Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника: «Быть педагогом – это значит быть творцом, фантазером, воспитателем детских душ и не расставаться с детством никогда!»
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику: Как современный педагог иду в ногу со временем, всегда в курсе последних новинок развития науки, актуальных событий в области педагогики. Одним из важнейших факторов, влияющих на профессионализм воспитателя, является, на мой взгляд, самообразование. Поиск новых приёмов, методов и технологий актуален особенно в наше время.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия воспитателя: Непросто научиться читать, считать, дружить, любить мир, но ещё труднее научить этому других. И если Ты смог это сделать, значит, выполнил самую главную миссию своей жизни.

Видеовизитка

Видеозанятие


Конспект занятия

Страница 2 из 2

  • 1
  • 2

© 2018 - 2026 Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Мурманской области "Институт развития образования"

Политика в отношении обработки персональных данных
Согласие на обработку персональных данных

ФЗ-152 «О персональных данных»

Конкурсы профессионального мастерства Конкурсы профессионального мастерства
  • Новости
  • Региональные
    • 2026-1
      • «Воспитатели России»
      • «Воспитатель года»
      • «За нравственный подвиг учителя»
      • «Классный наставник»
      • «Лучший детский сад»
      • «Лучшая инклюзивная школа»
      • «Мастер года»
      • «Педагогическая мастерская»
      • «Педагогический триумф»
      • «Учитель года»
      • «Учитель здоровья»
      • «Финансовая грамотность»
      • «Школа - территория здоровья»
    • 2026-2
      • Всероссийский конкурс сочинений
      • Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности»
      • Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности»
      • Всероссийский фестиваль музеев образовательных организаций «Без срока давности»
      • Всероссийский конкурс на лучшее сочинение
      • Всероссийский конкурс методических разработок для преподавателей русского государственного и родных языков народов РФ
    • 2026-3
      • Конкурс методических разработок по реализации программ финансовой грамотности в урочной и внеурочной деятельности
      • Конкурс методических материалов на лучшую организацию работы по профилактике работы ДДТТ в образовательных организациях
      • Всероссийский дистанционный конкурс среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий
      • Конкурс методических разработок, мультимедийных пособий преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
  • Гранты
    • Конкурс на реализацию инновационных проектов в системе общего образования
    • Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями Мурманской области
    • Конкурс на получение грантов на реализацию программ повышения качества общего образования общеобразовательными организациями Мурманской области со стабильно низкими образовательными результатами