Конкурсы профессионального мастерства Конкурсы профессионального мастерства
  • Новости
  • Региональные
    • «Воспитатели России»
    • «Воспитатель года»
    • «За нравственный подвиг учителя»
    • «Классный наставник»
    • «Лучшая инклюзивная школа»
    • «Лучший детский сад»
    • «Мастер года»
    • «Педагогическая мастерская»
    • «Педагогический триумф»
    • «Учитель года»
    • «Учитель здоровья»
    • «Финансовая грамотность»
    • «Школа - территория здоровья»
    • Конкурс методических материалов на лучшую организацию работы по профилактике работы ДДТТ в образовательных организациях
    • Всероссийский дистанционный конкурс среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий
    • Конкурс методических разработок, мультимедийных пособий преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
    • Конкурс методических разработок по реализации программ финансовой грамотности в урочной и внеурочной деятельности
    • Всероссийский конкурс сочинений
    • Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности»
    • Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности»
    • Всероссийский фестиваль музеев образовательных организаций «Без срока давности»
    • Всероссийский конкурс на лучшее сочинение
    • Всероссийский конкурс методических разработок для преподавателей русского государственного и родных языков народов РФ
  • Гранты
    • Конкурс на реализацию инновационных проектов в системе общего образования
    • Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями Мурманской области
    • Конкурс на получение грантов на реализацию программ повышения качества общего образования общеобразовательными организациями Мурманской области со стабильно низкими образовательными результатами
  • Участники конкурса 2026
  • Участники конкурса 2025
  • Участники конкурса 2024
  • Участники конкурса 2023
  • Участники конкурса 2022
  • Участники конкурса 2021
  • Участники конкурса 2020
  • Участники конкурса 2019

Бокова Наталья Андреевна

Участники конкурса 2022

Анкета участника

Бокова Наталья Андреевна

Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: Мурманск

Место работы: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский индустриальный колледж»
Должность: преподаватель

Сайт образовательной организации: https://murindkol.ru/

Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника: Личный пример - лучший пример
Девиз участника: Чтобы добиться цели, надо, прежде всего, идти.
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: Доброжелательное, уважительное отношение к обучающимся. Постоянно обучаюсь, чтобы передавать дальше знания.

Видеоматериалы

Конспект занятия

Конспект занятия

Круглякова Рушана Камильевна

Участники конкурса 2022

Анкета участника

Круглякова Рушана Камильевна

Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: Мурманск

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска «СОШ №38»
Должность: учитель начальных классов

Сайт образовательной организации: http://school38-murm.ru/

Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника: "Творить, пробовать, искать и развиваться".
Девиз участника: Обучая других, мы учимся сами.
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: Любовь к профессии, гуманность, доброжелательность.

Видеоматериалы

Конспект занятия

Конспект занятия

Михайлова Татьяна Викторовна

Участники конкурса 2022

Анкета участника

Михайлова Татьяна Викторовна

Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Кандалакша

Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 14» муниципального образования Кандалакшский район
Должность: воспитатель

Сайт образовательной организации: http://berezka14.ucoz.com/

Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника: Грамотное использование методик и целенаправленная педагогическая деятельность позволяют эффективно развивать воспитанников
Девиз участника: Развивать, учить, любить, рядом с детством добрым быть!
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: Профессиональная компетентность в вопросах воспитания, обучения и развития дошкольников, коммуникабельность, восприимчивость к инновационным процессам, любовь к детям, доброта и ответственность.

Видеоматериалы

Конспект занятия

Конспект занятия

Рябушева Светлана Эдуардовна

Участники конкурса 2022

Анкета участника

Рябушева Светлана Эдуардовна

Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Кола

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кольского района Мурманской области «Пушновская средняя общеобразовательная школа»
Должность: учитель истории и обществознания

Сайт образовательной организации: https://shkolapushnoj.edusite.ru

Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника: «Знания не ради знаний, а ради человека»
Девиз участника: «Кто советуется, тот не ошибается»
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: Любовь к детям, процесс воспитания в них человечности и правильных жизненных ценностей.

Видеоматериалы

Конспект занятия

Конспект занятия

Семёнова Ольга Николаевна

Участники конкурса 2022

Анкета участника

Семёнова Ольга Николаевна

Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: ЗАТО город Североморск

Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ЗАТО г. Североморск «Детский сад № 49»
Должность: воспитатель

Сайт образовательной организации: http://детсад49.рф/

Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника: "Надо любить то, что вы делаете, надо делать то, что вы любите".
Девиз участника: "Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно".
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: Творческий подход к работе, выдержка и самообладание, любовь к детям.

Видеоматериалы

Конспект занятия

Конспект занятия

© 2018 - 2026 Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Мурманской области "Институт развития образования"

Политика в отношении обработки персональных данных
Согласие на обработку персональных данных

ФЗ-152 «О персональных данных»

Конкурсы профессионального мастерства Конкурсы профессионального мастерства
  • Новости
  • Региональные
    • 2026-1
      • «Воспитатели России»
      • «Воспитатель года»
      • «За нравственный подвиг учителя»
      • «Классный наставник»
      • «Лучший детский сад»
      • «Лучшая инклюзивная школа»
      • «Мастер года»
      • «Педагогическая мастерская»
      • «Педагогический триумф»
      • «Учитель года»
      • «Учитель здоровья»
      • «Финансовая грамотность»
      • «Школа - территория здоровья»
    • 2026-2
      • Всероссийский конкурс сочинений
      • Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности»
      • Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности»
      • Всероссийский фестиваль музеев образовательных организаций «Без срока давности»
      • Всероссийский конкурс на лучшее сочинение
      • Всероссийский конкурс методических разработок для преподавателей русского государственного и родных языков народов РФ
    • 2026-3
      • Конкурс методических разработок по реализации программ финансовой грамотности в урочной и внеурочной деятельности
      • Конкурс методических материалов на лучшую организацию работы по профилактике работы ДДТТ в образовательных организациях
      • Всероссийский дистанционный конкурс среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий
      • Конкурс методических разработок, мультимедийных пособий преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
  • Гранты
    • Конкурс на реализацию инновационных проектов в системе общего образования
    • Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями Мурманской области
    • Конкурс на получение грантов на реализацию программ повышения качества общего образования общеобразовательными организациями Мурманской области со стабильно низкими образовательными результатами