Никифорова Екатерина Эдуардовна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Мурманск
Место работы: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования г. Мурманска «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
Должность: Учитель-логопед.
Сайт образовательной организации: http://cpprk51.com.ru
Сайт участника: https://vk.com/club193871363

Ваше профессиональное кредо/девиз: Логопедом быть трудно, но очень увлекательно. Учить ребёнка грамотной, выразительной речи, учить весело и увлеченно, дать возможность поверить в свои силы, понять, что любой ребёнок талантлив и успешен.
Почему Вам нравится Ваша профессия: Профессия логопеда позволяет мне постоянно находиться в мире детства, улыбок и фантазии. Мои воспитанники – это дети с ограниченными возможностями здоровья, а именно с тяжелыми нарушениями речи и задержкой психического развития. Речь таких детей зачастую бывает не понятна даже для родителей, не говоря об окружающих. Каждый день мы вместе делаем новые шаги на пути к достижению главной цели и своей задачей я считаю сделать этот не простой путь, требующий колоссальных усилий от детей, увлекательным и интересным. Один из наиболее приятных моментов моей работы – видеть счастливые глаза и неподдельные улыбки детей, у которых, наконец, получилось произнести такой сложный для них звук. Подобно чуду видеть, как ребенок преображается, и как радуются родители нашими совместными успехами. Коррекционная работа порой занимает длительное время, но тем ценнее становятся даже малейшие достижения ребенка. В ходе моей деятельности учатся не только дети, вместе с ними учусь и я: быть более открытой, понимающей, оставаться немножко ребенком, так же по-детски радоваться мелочам, мечтать и фантазировать. Я благодарна своим воспитанникам за то, что могу меняться вместе с ними. Я искренне рада, что выбрала этот путь.
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие: Любовь к детям, ответственность, целеустремленность, скромность, доброта, профессиональная компетентность, стремление к самосовершенствованию и саморазвитию.

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио

Наталичева Татьяна Александровна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Мурманск
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Мурманска №130
Должность: Учитель-дефектолог.
Сайт образовательной организации: https://www.sadik130.ru/
Сайт участника: http://sadik130.murm.prosadiki.ru/stupenki20

Ваше профессиональное кредо/девиз: «Нет не способных детей. Всегда есть рука, за которую их можно вести»!
Почему Вам нравится Ваша профессия: Детство – это не просто весёлый и беззаботный период в жизни ребёнка, это очень важный этап становления личности будущего человека. Сколько же мы, педагоги, вкладываем в наших воспитанников любви, заботы, труда и терпения, чтобы видеть каждый день счастливые лица мальчишек и девчонок! Моя профессия – учитель - дефектолог, накладывает на меня огромную ответственность за воспитание и развитие особых детей – детей с задержкой психического развития, детей-инвалидов. Каждый такой ребёнок – это отдельный мир. Это мир со своими желаниями, чувствами, настроением, где каждый ребёнок требует к себе особого внимания, индивидуального подхода. Мои воспитанники или слишком замкнутые, или слишком активные, тихие, робкие или слишком шумные. И так хочется каждому помочь! А помощь нужна не только ребёнку, но и его родителям. Прежде всего, «выписываю рецепт» для родителей. Это доброта и любовь, уважение и искренность, понимание своего ребёнка. И, конечно, терпение, огромное терпение! Самое главное для нас, родителей и педагогов, – создать оптимальные условия для полноценного развития ребёнка, где он смог бы, прежде всего, снять напряжение, страх, тревогу. Заметить в любом ребёнке ту «Божью искру», которая с рождения заложена в каждого маленького человека. И не только не дать ей погаснуть, а превратить её в яркий костёр, который будет согревать ребёнка каждый час, каждую минуту его жизни. Что такое детский сад? Это уютный дом для ребят, где они чувствуют себя любимыми, защищёнными, необходимыми. Стараюсь найти к каждому ребенку свой подход, свой «золотой ключик», которым смогу открыть дверь к его сердцу. И какая огромная радость, когда детское сердце открывается мне навстречу, а в глазах зажигается интерес! Вот теперь я смогу открыть перед ребёнком новый мир – мир света, ярких красок, новых знаний, умений. А игры, развлечения, конкурсы и театральные представления – всё это помогает вызвать положительные эмоции у детей, настроить их на позитивный лад. И вот, шаг за шагом, вместе с родителями, мы идём к дальнейшим успехам наших детей. Иногда эти шаги кажутся совсем крохотными и неумелыми, а в глазах родителей появляется страх и разочарование. Но я должна учить родителей не отступать от поставленной цели, не отчаиваться, а постоянно поддерживать в ребёнке веру в себя, помогать двигаться вперёд. Я горжусь, что в моих руках будущее особенных детей. Вместе с ними каждый день мы рисуем яркую радугу их новой жизни! И задача взрослых не в том, чтобы сделать себя необходимыми нашим детям, а в том, чтобы помочь им научиться, по возможности, обходиться без нас.
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие: В своей работе сочетаю: требовательность, строгость с лояльностью, авторитетность с уважением к личности ребёнка, уверенность с душевностью, серьёзность с юмором, реальность с фантазией, мудрость с деликатностью. Дети отвечают мне пониманием и любовью. Это огромный, ни с чем несравнимый источник радости и вдохновения, который и зовёт меня к творческому поиску! Я хочу быть жадной до знаний, впечатлений, событий, до всего передового. Хочу смотреть на мир широко раскрытыми глазами. И я уверена, что участие в профессиональном конкурсе поможет мне на этом пути!

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио

Кашпор Надежда Анатольевна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Полярные Зори
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида № 7 г. Полярные Зори
Должность: Учитель-дефектолог .
Сайт образовательной организации: https://dc7-pz.murm.prosadiki.ru/
Сайт участника: https://nsportal.ru/kashpor-nadezhda

Ваше профессиональное кредо/девиз: «Детей надо учить тому, что пригодиться им в жизни» (Аристипп).
Почему Вам нравится Ваша профессия: Когда я стала мамой, я поняла, что чужих детей не бывает. Меня искренне волнует и трогает судьбы детей с ограниченными возможностями здоровья. И я, как и все люди с благими намерениями, думала, чем я могу быть полезна в этой жизни, какую пользу я могу приносить обществу?
Единственное, что останется после нас - это наши дети и то, какими они будут, во многом зависит от нас – взрослых, учителей-педагогов. Сегодня я занимаюсь с детьми и их родителями уже более 10 лет. Ежедневно, наблюдая за ними в группе нашего детского сады, через общение с ними опыта и уверенности в себе становится все больше, особенно, когда ты видишь хоть маленький, но результат от своей работы. Я помогаю ребёнку инвалиду быть адаптированным в этом мире, тем самым я помогаю себе, Я чувствую, что моя профессия - это то, через что я могу почувствовать ценность себя в этом мире. Я чувствую, что благодаря своей профессии, я приношу пользу детям и их родителям, а то есть обществу, в котором живу. Я благодарна этой возможности.
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие:
Профессиональные и личностные ценности: принятие ребенка как данность.
Все сложное делать понятным и интересным.
Хвалить каждого ребёнка за его маленькие достижения.
Учить ребенка и родителей верить в себя.

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио

Лузай Наталья Владимировна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: пгт. Мурмаши
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 10 п.г.т. Мурмаши Кольского района Мурманской области
Должность: Учитель-логопед.
Сайт образовательной организации: https://ds-10.murm.prosadiki.ru/
Сайт участника: https://ds-10.murm.prosadiki.ru/uchitel_logoped

Ваше профессиональное кредо/девиз: Чтобы учить других, нужно учиться самому, чтобы воспитывать других, нужно начинать с себя, чтобы развивать других, нужно самому постоянно развиваться! Дети всегда находятся в постоянном поиске, каждый раз открывая для себя что-то новое. В творческой обстановке, в доверительных партнерских отношениях с родителями, формируются новые качества, необходимые для активной деятельности и развития фантазии.
Почему Вам нравится Ваша профессия: Для меня великое счастье, вновь и вновь возвращаться в дошкольное детство, проживать его вместе со своими воспитанниками. Когда я вижу глаза ребят, готовых вместить в себя весь мир, тайны которого я им открываю, каждое мое слово, взгляд, жест, я понимаю, что моя профессия - это моя судьба. Дети всегда открыты и непосредственны, всегда ждут чуда, вместе со мной готовы к познанию нового.
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие: -

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио

Некрасова Ольга Александровна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Полярные Зори
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида №7 г. Полярные Зори
Должность: Учитель-логопед.
Сайт образовательной организации: http://dc7-pz.murm.prosadiki.ru/
Сайт участника: https://nsportal.ru/olga-aleksandrovna-nekrasova

Ваше профессиональное кредо/девиз: «Есть всего два вечных предмета, кот«Детей нужно учить говорить, а взрослых - прислушиваться к детям» (Константин Кушнер)
Почему Вам нравится Ваша профессия: «Как ты, пришла в свою профессию?»: спрашивали меня родные и друзья. Отвечала, ещё в детском саду я очень хотела быть «воспитателем», работать с детьми. Сначала я воспитывала и учила правильно говорить своего младшего брата, он очень плохо говорил и ни кто кроме меня его понять не мог, я была своего рода переводчиком и наставником. Я выросла и решила стать настоящим педагогом.
В 1999 году поступила в Сокольский педагогический колледж. В процессе обучения я всё больше и больше осознавала, что сделала правильный выбор. Своё дальнейшее обучение я продолжила в Мурманском государственном гуманитарном университете по специальности учитель-логопед.
Родная, любимая профессия. А как гордо звучит – учитель-логопед! Она открыла мне дорогу в жизнь, с ней чувствую себя нужной, необходимой. Она дала мне возможность, ежедневно соприкасаться с миром детства, которого так не хватает порой. Работать с детьми одно удовольствие (конечно же к этому надо прийти, по настоящему понимаешь и проникаешься теплотой и трепетом к детям, когда сама становишься мамой, учить правильно, произносить звуки родной речи, тем самым формировать навыки владения правильной речью, что в дальнейшем даёт перспективу (толчок, платформу) для успешного обучения в школе, да и жизни в целом. Такое счастье знать, что твоя профессия важна и нужна. Ведь красивая, чистая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей дошкольного возраста, в чем и состоит цель моей работы и нашего сада в целом.
Вспоминаются знаменитая фраза «Москва не сразу строилась». Так и в моей работе по крупицам, закладываем сначала фундамент, затем все остальное к правильной речи. Порой бывает нелегко, коррекционная работа идет медленно, но ни я, ни мои дети не падают духом. Учатся не только мои воспитанники, вместе с ними учусь я сама – терпению, пониманию, отзывчивости, доброте, заботе, радости за детские успехи. Мой девиз: «Терпение и труд все перетрут», что не маловажно на сегодняшний день. Терпение помогает в работе мне и ребятам, под словом «труд» понимаем целенаправленную коррекционную работу, под словами «все перетрут» т. е. победим над дефектом речи.
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие: Сделать занятие интересным, но не развлекательным, эффективным, а не эффектным, обучать, играя, а не просто играть – вот главные профессиональные ценности учителя-логопеда. Если ты умеешь удивить ребёнка и удивляться вместе с ним, значит, через время воспитанник может удивить тебя! Удивить своим результатом, своим успехом.

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио

Никифорова Кристина Михайловна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Мурманск
Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Мурманска № 131
Должность: Учитель-дефектолог.
Сайт образовательной организации: http://дс131.рф/
Сайт участника: http://дс131.рф/stupenki-masterstva-2020/

Ваше профессиональное кредо/девиз: «Есть всего два вечных предмета, которые можно передать детям, - это корни и крылья» (Сесиль Лупан)
Почему Вам нравится Ваша профессия: Место, с которого все началось…
Все началось лет 20 назад… Может больше? Вспоминаю свой детский сад «Чебурашка» - обычный сад с веселым, детским названием…группа, дети, педагоги – все как у большинства людей. Сейчас, оглядываясь назад, могу сказать, что «Чебурашка» был для меня не только детским садом, но и, как я сейчас понимаю, образцом для моего будущего.
Быть или не быть…
Когда задумываюсь «С чего я началась как педагог?», то понимаю, что не только детский сад, который дал первичное представление о педагогах и образовании, направил меня на педагогический путь, а еще и то, что очень хотелось окунуться в мир детства. «Я не профессор, я только учусь!»
Вот уже 2020 год, я участвую в конкурсе и задумываюсь «Почему для меня это важно? Чего я достигну? Зачем?» Отвечая на эти вопросы, могу сказать: «…эта та цель, та ступень, достигнув которую я приближаюсь к главному в своей педагогической деятельности – стать тем, кто помогает детям дойти до новых вершин.»
Дети.
Дети, с которыми я работаю, прекрасные! Все новое может показаться им необыкновенным, волшебным. А я рада поделиться с ними знаниями, культурой. Сложно быть педагогом детей нового поколения?
Сложно, но не потому, что дети «другие», нет! А потому, что мы живем в то время, когда образование лабильно. Лишь приверженность к профессии помогает преодолевать сложности в мире педагогического дела.
Профессия мечты.
Моя специальность необыкновенна, ведь учитель-дефектолог одна из самых востребованных, ответственных профессий. Горжусь своей нелегкой, но нужной профессией!
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие: Умение осуществлять образовательно-коррекционный процесс с учетом психофизических, возрастных особенностей и индивидуальных образовательных потребностей обучающихся; готовность планировать и грамотно организовывать рабочий процесс в соответствии с ФГОС; знание основ психологии и дефектологии. Присущи пунктуальность, тактичность, умение общаться и устанавливать контакт. Энергична, организованна, требовательна к себе и другим.

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио

Никонорова Елена Владимировна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Апатиты
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 31 г. Апатиты
Должность: Учитель-дефектолог.
Сайт образовательной организации: http://dou31.aprec.ru/
Сайт участника: https://nsportal.ru/elena-vladimirovna-nikonorova

Ваше профессиональное кредо/девиз: «Дела, проблемы? Все пустое! Душа ребенка - вот святое! Цветок в душе еще так мал. Успеть полить, чтоб не завял.»
Почему Вам нравится Ваша профессия: Профессия моя - необыкновенная, я бы сказала -гуманная профессия, которая гармонично сочетает в себе милосердие, знания основ медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии. Она подобна нескончаемому детству, а порой и волшебству. Ведь дефектолог в состоянии оказать помощь «особенным» деткам. Я получаю удовольствие от своей работы, так как осознаю, что недаром тратятся мои силы, моя специальность чрезвычайно востребована.
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие: - умение быстро принимать решения;
- организаторские способности;
- развитая интуиция;
- любовь к детям;
- психологическая устойчивость;
- жизнерадостность;
- высокий уровень культуры;
активная жизненная позиция.

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио

Стикина Татьяна Викторовна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Мурманск
Место работы: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение города Мурманска № 85
Должность: Учитель-дефектолог.
Сайт образовательной организации: доу85мурманск.рф
Сайт участника: https://nsportal.ru/stikina-tatyana-viktorovna

Ваше профессиональное кредо/девиз: Главное - вера в ребёнка, уважение его личности, стремление помочь, поощрять его малейшие достижения и двигаться дальше. Делай все возможное и невозможное наступит!
Почему Вам нравится Ваша профессия: Моя работа в детском саду - это вторая «половинка» моей жизни, дополнение к первой – моей семье. Есть замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду. Мои дети такие разные, но такие неповторимые – значат для меня больше, чем сухое слово «воспитанник». Именно благодаря своей работе, я состоялась как педагог. Поэтому, задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, шаловливые, озорные, порой непослушные дети, но самые дорогие и любимые.
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие: Особенный ребенок – это целый мир со своими радостями и огорчениями, со своим особенным восприятием окружающего мира. Профессия учителя – дефектолога гармонично сочетает в себе милосердие медицины, мудрость педагогики, прозорливость психологии. Это значит хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаметным, когда малыш занят своим делом и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка, быть интересным для него постоянно и принимать его таким, какой он есть.

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио

Силаева Мария Викторовна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Заозерск
Место работы: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 4 «Сказка
Должность: Учитель-логопед.
Сайт образовательной организации: http://zaozerskdou4.com.ru/
Сайт участника: -

Ваше профессиональное кредо/девиз: «В каждом человеке солнце. Только дайте ему светить» (Сократ).
Почему Вам нравится Ваша профессия: Мое внимание в группе привлекла улыбчивая пятилетняя девочка с ярко-рыжими волосами. Ее речь представляла собой только гласные звуки. Родители верили, что с возрастом ребенок заговорит. И только педагоги группы, понимали, сколько нужно трудиться для достижения успеха… Многие люди выбирают профессию с детства, но я даже не думала быть логопедом. Сейчас профессия «учитель-логопед» для меня не работа, а образ жизни и даже состояние души… В настоящее время все больше детей с проблемами речевого развития. Моя задача совместно с другими специалистами выявить причины, поставить цель, наметить путь для достижения положительной динамики в формировании грамотной речи воспитанников. Постоянная занятость родителей, подмена живого общения с детьми гаджетами приводят к неутешительным последствиям. Учитель-логопед обязан выступать транслятором истинных неподдельных ценностей: живого общения людей, грамотной выразительной речи. «Учите, играя…» - один из важных постулатов педагогики. В своей профессиональной деятельности я использую развивающие игры, которые помогают в коррекционной работе с детьми. Каждый ребенок уникален. Мое жизненное кредо: «В каждом человеке солнце. Только дайте ему светить» (Сократ). На выпускном вечере в детском саду рыжеволосая красавица пела, читала стихотворение, принимала участие в театрализации. Все радовались, смеялись и улыбались. Для окружающих произошло волшебство. Девочка говорила. И только педагоги группы знали, каких совместных титанических усилий стоило это «чудо».
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие: Профессиональная компетентность, уважение к личности ребенка, толерантность, культура общения, открытость.

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио

Андрианова Екатерина Михайловна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Кировск
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 8 г. Кировска»
Должность: Учитель начальных классов, дефектолог.
Сайт образовательной организации: https://titanschool.nubex.ru/
Сайт участника: https://titanschool.nubex.ru/5039/5041/10088/

Ваше профессиональное кредо/девиз: Принять любого ребенка таким, какой он есть, понять его и помочь достичь тех высот, на которые он способен.
Почему Вам нравится Ваша профессия: Что привело меня в педагогическую деятельность? Почему я продолжаю работать учителем? За что я люблю эту профессию? С раннего детства я много времени проводила в школе. Почему? Мои родители-учителя. Поэтому о другой профессии я и не мечтала. И не ошиблась в своем выборе: моя профессия социально значима. Это симбиоз разных человеческих возможностей. Сколько себя помню, всегда учусь. Постоянно расширяю кругозор, занимаюсь самообразованием, получаю новые знания, развиваю свой талант коммуникатора и дар убеждения. В какой еще профессии можно быть терпимым и лояльным, обладать самоконтролем и уравновешенностью, быть внимательным и доброжелательным по отношению к своим ученикам, иметь высокий уровень самодисциплины и ответственности? Я люблю эту профессию, потому что она ценна все-таки своей реальностью, персонифицированностью. И главное для меня в ней - мои ученики! Когда несколько пар глаз смотрят и ждут, что возьмешь каждого за руку и поведешь по сложной, но интересной дороге знаний. Таким образом, моя профессия-это постоянная работа над собой. Надо всегда менять что-то в своем характере, в отношении к миру, становится более осознанным, искренним. Я всегда ощущаю себя нужной!
Профессиональные и личностные ценности, наиболее вам близкие: От педагога очень многое зависит в судьбе ребенка. Знания, заложенные учителем, позволяют хорошо усваивать материал, получать высокие оценки, получать профессии и успешно реализовывать себя в жизни. Считаю, что хорошего современного педагога отличает желание стремиться к самосовершенствованию, шагать в ногу со временем, открывать новые горизонты и вести за собой детей. К самым важным профессиональным качествам отношу: любовь к детям, стремление к совершенствованию, правильную оценку своих возможностей, гуманизм.

Визитка

Занятие

Профессиональное портфолио